Programme de la formation certifiante Indicateurs de performance - Système de Suivi - Évaluation 3.0 - & Leadership, en Economie Comportementale
Programme : Cette formation ne se fait ni en ligne ni par correspondance
Contexte économique et macroéconomique de crise et impacts sur les stratégies sectorielles et les programmes /projets dans la nouvelle ECONOMIE COMPORTEMENTALE
Comprendre le contexte de crises qui s'accumulent et ses effets sur les Etats, les organisations et les individus
Impacts des crises qui bouleversent les stratégies des entreprises du privé comme du public
Recommandations stratégiques pour 2023 - 2035
Positionnement des programmes/projets, dans les stratégies sectorielles 3.0 et 4.0
Différences entre programmes & projets ; contexte et environnement de programme / projet
L’approche systémique des programmes/projets y compris les projets participatifs avec "engagement citoyen"
La logique pilier et la méthode Européenne de l'Excellence comme lignes directrices de la performance et du du
suivi-évaluation
Fondamentaux, caractéristiques d’un projet/programme et leur cycle de vie
L’environnement, les parties prenantes, les acteurs, les contraintes et le processus de définition d'un projet
Les méthodologies, les techniques et les outils
La performance et les facteurs clés de réussite d’un projet
L’organisation d’un programme / projet
La culture organisationnelle et les habilités du gestionnaire
Le suivi-évaluation dans le contexte du cycle projet traditionnel et dans la nouvelle ECONOMIE COMPORTEMENTALE 3.0 4.0
La place du suivi-évaluation dans un projet
Les documents projet: spécifications, plan qualité
Phases critiques et stratégiques du projet
Management & Mobilisation des acteurs, dans la nouvelle ECONOMIE COMPORTEMENTALE 3.0 4.0
Modèles de management "nouvelle génération" dans les organisations transversales
Les différents acteurs et leurs rôles dans un programme / projet.
Élaborer un cadre d’évaluation participative pour orienter l’apprentissage du projet et mettre en oeuvre "le mode
projet".
Mobilisation des intervenants pertinents (équipe projet, bénéficiaires..), grace aux techniques nouvelles en
neurosciences.
management et organisation des opérations de collecte de données pour le suivi-évaluation
Plan de suivi et d’évaluation projet
Planifier un programme de suivi-évaluation - Evaluer le périmètre à évaluer
Gestion des risques multidimensionnelle et l’E.R.M. de C.O.S.O. II
Intérêt d’utiliser des logiciels comme Microsoft Project - PRINCE 2,... pour la planification et du suivi-évaluation
Rappels ; Intérêt et limites de la Gestion axée sur les résultats (GAR)
Cadre logique et Indicateurs
Principes de gestion par résultats
Résultats escomptés et des objectifs poursuivis
Limites de la G.A.R.
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Les méthodes et outils de suivi-évaluation traditionnels et digitaux, dans la nouvelle ECONOMIE COMPORTEMENTALE 3.0 4.0
Définition de son ECOSYSTEME 3.0
Identification des acteurs clés de son écosystème 3.0
Planification des réunions du comité de pilotage
La démarche d'élaboration du processus de décision et la mise en oeuvre de décisions
Les tableaux de bord équilibrés prospectifs & de suivi des coûts
Les tableaux de suivi des délais.
Les procédures de contrôle qualité et les indicateurs de suivi de la qualité.
L’analyse des écarts, les écarts significatifs
L’appréciation des incertitudes.
Les dérives sur les points critiques du projet
Les mesures correctrices
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Élaboration et suivi des indicateurs
Démarche d'élaboration d'indicateurs efficaces et efficients
Stratégie de définition et de sélection - objectivité des indicateurs
Processus de constitution du système de renseignement des indicateurs
Modélisation des indicateurs - Modèle UML - Modèle "relation cause effet"
Modèle Ishikawa et logique pilier
Caractéristiques et validation des indicateurs, types de mesure
Constitution des fiches indicateurs et du tableau de bord équilibré BSC
Le processus de gouvernance DATA DRIVEN et la réactualisation des tableaux de suivi digitaux 3.0
Définition de sa trajectoire de transformation, intégrant l'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE (I.A. Générative)
Mesure de la PERFORMANCE et de VALEUR "analogique et digitale"
La planification opérationnelle et les indicateurs
Les mesures quantitatives et qualitatives, directes et indirectes
Les méthodes de collecte de l’information
L’analyse des risques, traitement des données et interprétation.
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La GOUVERNANCE PARTICIPATIVE 3.0 dans les Programmes / Projets de Développement participatifs
Concept de gouvernance & de gouvernance participative systémique et d'intelligence collective
Modélisation de l'écosystème
Stratégie de gouvernance participative
Modélisation 3.0 & processus de gouvernance participatif
L'Engagement citoyen et sa mesure
Définition & modélisation des indicateurs.
Suivi-Evaluation de la Gouvernance participative et de l'engagement citoyen
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Leadership - Neurosciences, savoir-être et comportements, dans la nouvelle ECONOMIE COMPORTEMENTALE
Acquérir les fondamentaux du leadership, pour mener les changements
Composantes du leadership masculin et féminin
Modèle et méthodes cognitivo-comportementales en neurosciences
Le leadership transformationnel
Le processus de changement comme outil de leadership.
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Cas pratiques et mises en situation réelles.